Wednesday, 23 October 2013

KEGIATAN IDUL ADHA 1434.H SMPN 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG




KEGIATAN IDUL ADHA
Dalam rangka menyambut hari raya Idul Adha 1434 H,  SMPN 3 Kedungwaru  melaksanakan kegiatan sholat Idul Adha dihalaman  sekolah yang diikuti oleh seluruh siswa kelas 7, 8 dan 9  beserta guru dan karyawan  dan masyarakat sekitar desa bangoan . sebagai Iman Sholat Id  Drs. Muhammad Azam dan khotib  Drs Suprapto guru Agama. Kemudian setelah sholad Idul Adha dilanjutkan dengan acara pemotongan hewan qurban yang  dilaksanakan pada Selasa , 15 Oktober 2013 di halaman tempat Parkir sepeda siswa.  Tahun ini keluarga besar SMPN 3 kedungwaru berkurban 3 ekor sapi, satu ekor sapi  dari siswa siswi SMPN 3 Kdungwaru dan dua ekor sapi dari bapak ibu guru dan karyawan
Tujuan dari peringatan tersebut adalah untuk membekali siswa-siswi SMPN 3 Kedungwaru dan Bapak Ibu guru dalam ber-qurban. Walaupun berawal dari latihan. Insya Allah semuanya akan menjadi pelajaran dan tuntunan yang baik kelak dikemudian hari. (Amiin). 
Hari ini, Selasa 15 Oktober 2013 dilaksanakan acara pemotongan hewan Qurban di halaman parkir Sepeda siswa. Acara dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah Ibu Endah Uriani, S.Pd .MM dan dibantu oleh para Guru-guru.
Panitia pemotongan hewan Qurban Bapak Ustadz Khoirudin dan Ustadz Suprapto dibantu oleh guru-guru.dan mahasiswa peserta PPL dari STAIN Dan STKIP PGRI Tulungagung serta pengurus OSIS SMPN 3 Kedungwaru.
Foto-foto Peringatan Idul Adha di SMPN 3 Kedungwaru
Siswi dan Ibu guru,  karyawan SMPN 3 Kedungwaru beserta  masyarakat bangoan melaksanakan sholat idul adha dihalaman sekolah
Siswa dan Bapak guru,  karyawan SMPN 3 Kedungwaru beserta  masyarakat bangoan melaksanakan sholat idul adha dihalaman sekolah
 

Salah satu Sapi Kurban



Para penyembelih yang hebat

Mereka sedang memotong-motong daging sapi- Ngapain tuh Pak Budi
 Penyaluran daging sapi ke siswa siswi SMP N 3 kedungwaru dan masyrakat sekitar.
Drs. Suprapto sedang Menghitung Jumlah daging kurban yang akan disalurkan kesiswa siswi dan masyarakat

No comments:

Post a Comment